Kaip vyksta mokyklų nusikalstamumo prevencija?

Kasdien patiria įvairias stresąsituacijos vaikams ir paaugliams dėl subjektyvių priežasčių ne visada gali pasipriešinti jiems, dėl to gali atsirasti neigiamų pasekmių. Taigi labai dažnai kalbame apie moksleivių narkotsizaciją ir susijusį nusikaltimų skaičiaus didėjimą. Daugeliui situacijų lengviau užkirsti kelią, nei vėliau susidoroti su pasekmėmis, todėl nusikalstamų veikų prevencija švietimo įstaigose yra vienas svarbiausių mokytojų veiklos aspektų.

Mokytojai prisideda prie asmens ugdymoaktyvi gyvenimo pozicija, kuri, jei reikia, pasako "ne" ir aiškiai teigia jo nuomonę. Tam reikia atlikti įvairius darbus, apimančius įvairius švietimo proceso aspektus. Šioje veikloje turėtų dalyvauti ne tik klasių vadovai, bet ir kiti pedagoginiai darbuotojai: psichologas, dalyko mokytojai, BP vadovė ir kt. Tik bendromis pastangomis galima gauti teigiamų rezultatų.

Būtina atsižvelgti į neigiamus veiksniusįtakos plėtrą ir švietimą paauglių ir vaikų asmens, todėl mes turime nepilnamečių nusikalstamumą. Tai apima procesus, kurie šiuo metu vyksta visuomenėje. Tarp jų, santykinis prieinamumas tabako ir alkoholio propaganda smurto ir žiaurumo žiniasklaidoje, aiškiai ir paslėptas nedarbas, nepakankamas teisėsaugos. Tai turi įtakos vaiko asmenybės formavimąsi šeimos aplinkoje (struktūra, socialinis ir kultūrinis lygis tėvų finansinę būklę, tėvų stilių, ir D. pan.).

Pažeidimų mokyklose prevencija turėtų būti vykdoma reguliariai ir sistemingai. Šiuo tikslu rengiamas metinis veiklos planas šia tema, skiriami atsakingi asmenys.

Šioje veikloje vaidina didžiulį vaidmenįdirbti su šeima. Tuo tikslu švietimo įstaigos personalas (socialinis pedagogas, klasio mokytojas) tiria šeimos socialinę-psichologinę būklę. Atlikus įvairią diagnostiką, analizuojami klausimyno rezultatai, apibendrinamas vaikų grupių "rizikos grupės", nepasiturinčių ar mažas pajamas gaunančių vaikų sąrašas ir kt. Taip pat daromos išvados, kokios tėvų susitikimų ir panašių renginių temos bus suinteresuotos suaugusiems, ką jie norėtų ir tikisi iš bendros veiklos su mokyklos.

Vienas iš dažniausiai pasitaikančių darbo formųstudentai - klasė valandą. Nusikalstamumo prevencija ir vyksta šioje sesijoje, ir, jei teisingai, gana efektyviai padaryta. Su vaikais būtina atlikti įvairius pokalbius, konkursus, žaidimų programas, kuriomis siekiama: tobulinti teisinę kultūrą studentams. Dalykai gali būti skirtingi, pavyzdžiui, jaunesniems mokiniams - "Žinok savo teises", "Kas yra blogai", ir tt, paaugliams - .. "Dėl savo klaidų atsakomybė", "vagystė - nusikaltimas ar nusižengimas" ir kiti?.

Nusikalstamumo prevencija yra glaudžiai susijusi suužkirsti kelią piktnaudžiavimui narkotikais Apvalūs stalai, pokalbiai, viktorinos, mokyklų spaudos konferencijos "Antinarco" programoje yra efektyvi veikla ir nusikaltimų prevencija tarp paauglių. Taip pat būtina rūpintis vaikų užimtumo užmezgimu, o tai padeda įgyvendinti naujus GEF. Jokiu atveju jūs neturėtumėte palikti paauglys atskirai su savimi sunkioje situacijoje jam. Labai dažnai mokytojai gali padėti, padėti išspręsti problemą, net jei tai apima kitų paslaugų naudojimą (socialinė apsauga ir kt.). Ir galbūt tai padės vaikui nepasiekti tinkamo kelio.

Pažeidimų prevenciją turėtų vykdyti sistemingai visi švietimo proceso darbuotojai, nes tik tokiu būdu galima gauti kokybinį šios veiklos rezultatą.

</ p>>