Psichologijos sąmonė

Žmonių gyvenimo būtybių raiška psichinė raida buvo tikrovės atspindys smegenyse. Aukščiausias jos vystymosi lygis yra būdingas žmogaus sąmoningumui.

Psichologija, žmonių sąmonės atsiradimas paaiškina žmonių socialinį gyvenimo būdą ir jų veiklą, skatinančią sąmonės vystymąsi.

Sąmonė psichologijoje yra gana sudėtinga sąvoka. Savo apibrėžime susiduriama su daugybe sunkumų, susijusių su skirtingais šios problemos tyrimo metodais. Suvokimo problema yra viena iš sudėtingiausių psichologinių mokslų srityje.

Pagal apibrėžimą, B.Wundt, psichologijos sąmonė yra tai, kad mes esame savyje tam tikros psichinės būklės. Iš šios pozicijos sąmonė yra vidinė švyti, kuri kartais yra šviesesnė ar tamsesnė ir paprastai išeina.

W. James apibrėžia sąmonę kaip psichinių funkcijų meistriškumą, praktiškai identifikuodamas jį su tema.

K. Jaspers psichologijos sąmonę laiko ypatinga psichine erdve - "scenos" rūšimi. Stout rašo, kad sąmonė yra nekvalifikuojama, nes tai yra psichinių procesų ir reiškinių kokybė.

Prancūzijos mokyklos atstovai (Halbwachs,Durkheimas ir tt) taip pat pripažįsta sąmonės kokybės trūkumą, tačiau supranta, kad tai yra plokštuma, kuri yra koncepcijų, sąvokų, kurios sudaro socialinės sąmonės turinį, projektavimo pagrindas. Jie praktiškai vienija sąmonės ir žinių sąvokas (sąmonė yra socialinių žinių produktas).

Įdomus pažvelgti į sąmonė psichologijoje L.Vygotsky.Savo apibrėžimu sąmonė yra asmens realybės, jo paties ir jo veiklos atspindys. Sąmonė nėra iš pradžių suteikta, ji nėra gaminama iš gamtos, tai yra jos gaminamos visuomenės veiklos rezultatas.

B. Ananijevas rašo apie sąmonę kaip protinę veiklą, dinamišką logiškos ir jutiminės žinios koreliaciją su jų sistema. Jo nuomone, sąmonė yra neatskiriama veiksmo poveikio dalis.

Sąmonė yra aukščiausias savireguliacijos lygis irpsichinė refleksija, kuri būdinga tik žmogui. Tai veikia kaip besikeičiantis jutiminio ir psichinio lygio vaizdų rinkinys vidinėje žmogaus, galinčio numatyti jo praktinę veiklą, vidinei patirčiai.

Sąmonė apibūdinama intencionalumu (nukreipta į objektą), veikla,

gebėjimas savęs išžvalgyti, apmąstymai, įvairūs aiškumo, motyvacijos ir vertės simboliai.

Bet kurio žmogaus sąmonė yra unikali.Jo studijoje kyla rimtų sunkumų. Visų pirma, tai yra dėl to, kad asmeniui pateikiami psichologiniai reiškiniai ir jie suprantami tokiu mastu, kad jis juos supranta.

Antra, sąmonė nėra lokalizuotas išorinės aplinkos ir neįmanoma padalinti laiką. Todėl, kad neįmanoma mokytis standartiniais psichologinių metodų (išmatuoti, palyginti).

Suvokimo struktūra psichologijoje yra padalintas į tris lygmenis apmąstymųIš tiesų: Juslinis-emocinis (atspindys objektas iš tikrųjų jaučia); racionaliai diskursas (atspindys tarpininkaujant objektas, t.y. paskirstymo jame apibendrinti svarbiausius bruožus ir savybės); intuityviai valinis (sudėtinė suvokimas objekto, nustato tapatumą, atsiranda vienybės ir supratimo prasme).

Savęs supratimas psichologijoje yra apibrėžiamas kaip psichikos procesų visuma,per kurį žmogus suvokia save kaip realybės objektą. Savimonė atspindi asmenybės būtį ne veidrodyje. Žmogaus mintis apie save ne visada yra tinkama. Žmogaus motyvai ne visada atspindi jo tikrus motyvus. Savęs pažinimas yra žinių rezultatas, tai yra, ji nėra pateikta tik patirtimi. Iš pradžių jis nėra būdingas žmogui, bet yra vystymosi produktas.

</ p>>